Promoviendo la Educación Científico-Tecnológica en Rancagua: Jornada de Innovación para Estudiantes - G5 Noticias

A fines de julio se realizó en el Liceo Bicentenario Técnico de Rancagua una actividad que presentó las distintas especialidades técnico-profesionales disponibles en el Liceo Bicentenario Técnico de Rancagua y donde además, se pudo dar a conocer a la comunidad el trabajo que están haciendo las empresas MSD y Lab4U para potenciar el interés científico de las alumnas mediante una alianza estratégica. Agosto de 2024.- Mostrar a la comunidad estudiantil las distintas especialidades técnico-profesionales disponibles fue el principal objetivo de “Escuela abierta”, actividad realizada en el Liceo Bicentenario Técnico de Rancagua que sirvió también para presentar la alianza entre MSD Chile, filial local de una de las farmacéuticas más importantes del mundo y la startup chilena Lab4U, plataforma líder en educación científica mediante el uso de smartphones y tablets.

Durante el desarrollo de la jornada, el liceo técnico-profesional  dio a conocer sus distintas especialidades para atraer a las estudiantes en torno a las carreras que imparte. Además, las participantes pudieron conocer en la práctica la labor que están haciendo MSD y Lab4U para potenciar el interés científico a través del Programa de Educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), un innovador proyecto de aprendizaje que busca contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza y potenciar habilidades en ciencias, impactando directamente a profesores y alumnas.

La iniciativa incluye una serie de actividades y experimentos aplicables a la vida real, gracias al acceso a licencias con experiencias prediseñadas por Lab4U, como parte de su oferta de más 200 experimentos con actividades prácticas. Por ello, en el marco de “Escuela Abierta” y aprovechando la convocatoria, el Liceo quiso mostrar en qué consiste el programa de MSD y Lab4U y cómo está transformando la enseñanza de las ciencias en el Liceo con tres experiencias prácticas: dos de ellas fueron de ciencias naturales (biología y química) y una para la especialidad de enfermería.

Biología: Experimento Piezas del Rompecabezas

El objetivo de esta actividad fue establecer las relaciones de parentesco evolutivo entre especies a partir del análisis de secuencias amplificadas de ADN, utilizando el Analiscopio de Lab4UApp. Con este experimento, las estudiantes pudieron reconstruir la historia evolutiva dentro de este grupo taxonómico y proponer un posible árbol filogenético de las especies estudiadas.

Química: Camaleón Químico

Este experimento le permitió a las estudiantes comprender mediante la observación el efecto que tiene el cambio en los estados de oxidación de los elementos químicos. Se utilizó la herramienta Inspector de Color de Lab4U para observar los diferentes colores que presenta cada estado de oxidación del manganeso en la disolución. Una vez finalizada la medición, pudieron analizar los gráficos de intensidad de color.

Enfermería: Frutas Antibacterianas

En esta experiencia las estudiantes de la especialidad de Enfermeríafueron capaces de analizar el crecimiento de bacterias en medios de cultivo con y sin antibióticos, utilizando el Analiscopio de Lab4UApp.

Una vez finalizada esta experiencia, pudieron comprender la relación entre la proliferación bacteriana y la relevancia del uso de antibióticos para tratar enfermedades infecciosas.

La alianza entre la Farmacéutica MSD y Lab4U se enmarca en la importancia que han adquirido las carreras STEM para potenciar el desarrollo tecnológico y económico, la innovación, entregar herramientas para solucionar problemas de la humanidad y responder a una demanda creciente en la sociedad actual, tanto en lo local como a nivel mundial. Según la ONU, al año 2050 el 75% de los trabajos estará relacionado a temáticas STEM. Sin embargo, hoy sólo alrededor del 20% de los estudiantes eligen estudiar STEM, lo que significa que, de seguir así, no se llegarán a cubrir las necesidades de la industria. Incluso, de ese 20%, solo aproximadamente el 15% son mujeres que eligen carreras de estas áreas, y en Chile sólo alrededor del 7% de las estudiantes de pregrado en áreas STEM son mujeres.

Komal Dadlani, científica, CEO y cofundadora de Lab4U, comentó: “Nos llena de satisfacción dar forma a esta valiosa alianza colaborativa que no solo presenta una metodología de aprendizaje distinta y transformadora, sino que también contribuye al desarrollo integral de adolescentes y jóvenes, motivándolas internamente a creer en sus propias capacidades. Nuestra experiencia confirma que estas instancias no solo abren puertas, sino que también generan nuevas oportunidades de aprendizaje y mejora para los estudiantes. Además, proporcionan herramientas innovadoras a los profesores, enriqueciendo su labor educativa. Un enfoque que no se limita al aula, ya que se integra activamente con las familias, trabajando de la mano con las comunidades para impulsar su desarrollo”.

En la práctica, el programa educativo de MSD Chile y Lab4U con esta alianza espera inspirar y motivar a 250 estudiantes del liceo, fomentando en ellas su interés por las carreras STEM a través del uso de herramientas tecnológicas en la enseñanza y aprendizaje, además de contar con un importante foco en la equidad de género, el cual se abordará con charlas y capacitaciones a estudiantes y docentes.

Amarilis Surroca, Directora de Estudios Clínicos de MSD Chile, comentó: «Nuestra alianza con Lab4U personifica nuestro compromiso inquebrantable de fomentar el bienestar de la comunidad a través de iniciativas de impacto. En el corazón de nuestra misión se encuentra la dedicación a la equidad de género, la inclusión económica y la diversidad, lo que nos impulsa a buscar oportunidades que empoderen a niñas y adolescentes. Poder fortalecer las habilidades STEM entre cientos de estudiantes en Rancagua a través de esta experiencia educativa única ha inspirado a todos los miembros del equipo de MSD. Creemos en el poder transformador de la educación y estamos orgullosos de desempeñar un papel en la configuración de un futuro mejor para estas jóvenes y para Chile en general. Extendemos nuestra más sincera gratitud al cuerpo docente y directores que han acogido a Lab4U con tanto entusiasmo, reconociendo el profundo impacto que esta iniciativa tendrá en la comunidad».

Por su parte, Fabián Santis Toro, Director del Liceo Bicentenario Técnico de Rancagua, destacó la oportunidad que significa esta iniciativa para el establecimiento, 100% femenino y con foco en la educación técnico-profesional. “Gracias a Escuela Abierta estamos avanzando en abrir nuevas oportunidades a las jóvenes y entregarles mayores opciones para su futuro profesional. Además, la intervención de Lab4U va acorde a nuestro currículum y cuenta con aplicaciones y herramientas de uso inmediato. Creemos que será de gran utilidad, ya que promueve entre las alumnas el hacerse cargo de indagar de manera participativa, autónoma y consensuada. Nuestra principal expectativa es que puedan utilizar este aprendizaje más allá de la clase de ciencia, extrapolando a sus vidas diarias y otros proyectos que decidan abordar”, comentó.

Cabe mencionar que el compromiso de Farmacéutica MSD Chile y Lab4U buscará concretar un impacto positivo y duradero en el ámbito educativo que permitirá no solo mejorar el aprendizaje de las alumnas con metodologías innovadoras, capacitación, materiales y estrategias didácticas, sino además, mejorar su futuro desarrollo profesional, potenciando las habilidades del mañana.